阅读积累：泛读

这集讲的方法

点时间可以直接跳到视频里讲这个方法的地方。

1. 1

   泛读：读得多，也要读得懂

   ▶ 0:40

   什么时候用： 平时课外阅读：一读就卡、读完说不出讲了什么、只读一种书，或者准备 Selective 但读的书一直停在同一个难度。

   • 泛读读自己读着轻松的书：有不认识的词不要紧，不影响理解就行；生词太多就先换一本简单点的。
   • 三种文体都要读，诗歌也算 Imaginative；只读小说不够。
   • 每天固定读一段时间，比周末一口气读完更有用。
   • 读完一本用三句话讲出来：谁，遇到了什么，最后怎么样。家长像聊天一样问，不考问。
   • 每读完一本记一行：书名、档位、三句话；隔一两个月看看能不能往上读一档。
   • 常见的说法读多了一看就熟，这是语感；不常见的搭配要靠精读连着前后的词记。