未知量的关系：写成式子

这集讲的方法

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   同一个量，两种写法，画等号

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   什么时候用： 同一个量被说了两次，或者有一条规则能把它算出来（▲ × 4 = ●，又 ▲ + 24 = ●；金字塔顶上是 40，又能从底下加上来；几个人又多又是几倍，总数给了）。没告诉你的数，自己用一个符号写出来。

   • 不知道的数，用一个符号写出来，别的都用它写。
   • 同一个量两种写法，中间画等号。
   • 两边一样的划掉，剩下的就是差。