论证分析：削弱

这集讲的方法

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   同一个结果，换一个原因

   ▶ 0:38

   什么时候用： 他拿一件看到的事或一个数字（某个时段受伤的人多、来不及看清却接到了球、胜率高、来的人变少）认定一个原因或一种能力；题问 most weakens。

   • 先分开：他看到了什么，他说是因为什么。看到的事可以是真的，原因却可能错。
   • 问：还有什么也能造成同样的结果？人数多，看总人数；表现好，看对手、机会和事先准备。
   • 选把他看到的事留着、换上另一个原因的那一句；听着在纠正他、其实在帮他的，不算削弱。
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   拿反例检验他的理由

   ▶ 3:35

   什么时候用： 他的关键理由是一句概括的话（太空研究没让地球上的生活更好、好园丁不靠任何东西认植物、宠物是被逼着表演、时间久了玻璃会往下流）；题问 most weakens。

   • 把他最关键的理由缩成一句话，圈出 nothing、without、all 这类词。
   • 找同一类情况偏偏不是这样：一个实在的反例就够；按他的原因最该出现结果的地方没出现，也算。
   • 小心在帮他的选项：批评对方东西的、同方向类比的、好处落在别处的，都不算削弱。